用智慧和真情谱写援滇故事
从2013年至今，北京中医药大学5批挂职干部分别赴云南省楚雄彝族自治州的大姚县,西双版纳傣族自治州，用专业知识搭建平台，引进优势资源，为当地持续发展增添动力——,积极
从2013年至今，北京中医药大学5批挂职干部分别赴云南省楚雄彝族自治州的大姚县、西双版纳傣族自治州，用专业知识搭建平台，引进优势资源，为当地持续发展增添动力——
2012年，党中央启动了集中连片特殊困难地区扶贫开发战略。2013年，确定由教育部定点联系滇西贫困片区。教育部与28个部委建立了滇西部际联系工作机制，与云南省建立部省联系平台，成立由教育部部长任组长的脱贫攻坚领导小组。其中，教育部22所直属高校承担滇西专项扶贫任务。自2013年起，北京中医药大学已相继派出5批挂职干部分别赴云南省楚雄彝族自治州的大姚县、西双版纳傣族自治州的滇西应用技术大学傣医药学院参加脱贫攻坚战，他们用智慧和奉献谱写了动人的援滇故事。
教育先行 再穷不能穷教育
大姚县，位于距离北京2500多公里的云南省楚雄彝族自治州西北部，远离大都市喧嚣与繁华的地方。在那里，有几位跑“接力赛”的人，他们是北京中医药大学赴云南对口支援的挂职干部团队。他们用扶贫情怀为当地注入思想火花，用专业知识搭建平台，引进优势资源，为当地持续发展增添动力。他们用自己的实干与奉献赢得了大姚人民的心，也种下了无法解开的浓浓滇西情结。
2016年的9月，云南省楚雄州大姚县连续发生3次特大洪涝灾害，县内3所小学遭到了泥石流的严重破坏，几百名孩子失去了曾经熟悉的校园，只能被送到离家很远的学校借读。灾害无情人有情，北京中医药大学第四批挂职干部孙志蓉做了一个决定：帮助县里重建学校。
在与县委书记、县长及教育局领导沟通后，孙志蓉发现恢复重建学校缺的就是资金。经过积极联系、多方努力，她代表学校从中国教育发展基金会筹集到280万元项目建设资金，解了燃眉之急，同时在县领导的帮助下，又筹集到了80万元的企业资助，并获得了县里部分基金支持。同时在北京，北中医师生积极为重建小学捐赠电脑60台和图书1000多册，助力孩子们健康成才。另外，孙志蓉还争取到中国教育发展基金会幼儿园建设重点支持项目60万元 ......
您现在查看是摘要页，全文长 7554 字符。
2012年，党中央启动了集中连片特殊困难地区扶贫开发战略。2013年，确定由教育部定点联系滇西贫困片区。教育部与28个部委建立了滇西部际联系工作机制，与云南省建立部省联系平台，成立由教育部部长任组长的脱贫攻坚领导小组。其中，教育部22所直属高校承担滇西专项扶贫任务。自2013年起，北京中医药大学已相继派出5批挂职干部分别赴云南省楚雄彝族自治州的大姚县、西双版纳傣族自治州的滇西应用技术大学傣医药学院参加脱贫攻坚战，他们用智慧和奉献谱写了动人的援滇故事。
教育先行 再穷不能穷教育
大姚县，位于距离北京2500多公里的云南省楚雄彝族自治州西北部，远离大都市喧嚣与繁华的地方。在那里，有几位跑“接力赛”的人，他们是北京中医药大学赴云南对口支援的挂职干部团队。他们用扶贫情怀为当地注入思想火花，用专业知识搭建平台，引进优势资源，为当地持续发展增添动力。他们用自己的实干与奉献赢得了大姚人民的心，也种下了无法解开的浓浓滇西情结。
2016年的9月，云南省楚雄州大姚县连续发生3次特大洪涝灾害，县内3所小学遭到了泥石流的严重破坏，几百名孩子失去了曾经熟悉的校园，只能被送到离家很远的学校借读。灾害无情人有情，北京中医药大学第四批挂职干部孙志蓉做了一个决定：帮助县里重建学校。
在与县委书记、县长及教育局领导沟通后，孙志蓉发现恢复重建学校缺的就是资金。经过积极联系、多方努力，她代表学校从中国教育发展基金会筹集到280万元项目建设资金，解了燃眉之急，同时在县领导的帮助下，又筹集到了80万元的企业资助，并获得了县里部分基金支持。同时在北京，北中医师生积极为重建小学捐赠电脑60台和图书1000多册，助力孩子们健康成才。另外，孙志蓉还争取到中国教育发展基金会幼儿园建设重点支持项目60万元 ......
您现在查看是摘要页，全文长 7554 字符。