糖尿病周围神经血管病变患者护理中健康教育的临床应用分析
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【摘要】 目的 对应用健康教育模式对患有糖尿病周围神经血管病变的患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法 将本院收治的86例患有糖尿病周围神经血管病变的患者随机分为对照组和观察组， 平均每组43例。采用常规糖尿病护理模式对对照组患者实施护理；在常规护理基础上， 加用健康教育模式对观察组患者实施护理。结果 观察组患者糖尿病周围神经血管病变治疗效果明显优于对照组；护理满意度明显高于对照组。结论 应用健康教育模式对患有糖尿病周围神经血管病变的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。
【关键词】 健康教育；糖尿病；周围神经血管病变
随着近年来社会与经济的不断进步和发展， 人们在生活方式与饮食结构方面也都发生了重大的改变， 糖尿病患者的人数呈现逐年增多的发展趋势， 已经成为目前临床上的一种多发病和常见病， 对人们身心健康造成了严重威胁。糖尿病是由遗传与环境因素共同作用后引起的一种以糖代谢功能紊乱为主要症状表现的慢性疾病， 长期高血糖状态使体内重要器官出现病变， 使生理功能出现严重障碍， 病情严重者会有器官衰竭等并发症出现[1]。本次研究对糖尿病周围神经血管病变患者实施健康教育的效果进行研究。现报告如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选择2011年9月～2013年9月本院收治的86例患有糖尿病周围神经血管病变的患者， 随机分为对照组和观察组， 平均每组43例。对照组中男性29例， 女性14例；患者年龄28～76岁， 平均年龄(42.6±1.3)岁；糖尿病史1～17年， 平均病史(5.3±0.6)年；周围神经血管病变发病时间1～14个月， 平均发病时间(5.8±0.4)个月；观察组中男性28例， 女性15例；患者年龄26～77岁， 平均年龄(42 ......
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