【摘要】 目的 分析基于行为改变模式(BCW)理论的健康教育模式在胃癌晚期患者中的应用效果。方法 112例胃癌晚期患者为观察对象， 按随机数字表法分成观察组和对照组， 各56例。对照组予以常规健康教育， 观察组实施基于BCW理论的健康教育模式。对比两组干预前后疼痛强度、生活质量及镇痛药服药依从性。结果 干预后， 观察组疼痛强度评分明显低于干预前和对照组， 差异有统计学意义(P<0.05)， 但两组生活质量评分与干预前和对照组对比， 差异无统计学意义(P>0.05)。干预后， 观察组依从性评分(6.88±0.94)分明显高于对照组的(5.79±0.82)分， 差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于BCW理论的健康教育模式对胃癌晚期患者的应用效果较好， 能够有效改善患者的疼痛强度， 提升其服药依从性。

    【关键词】 行为改变模式理论;健康教育模式;胃癌晚期

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2020.22.080

    临床护理过程中的行为改变模式(behavior change wheel， BCW)最初是由Michie等率先提出 ......