[摘要] 目的 探讨脑发育期缺碘对大鼠学习记忆功能的影响。 方法 大鼠饮用含质量浓度为0.3 g/L甲硫咪唑的自来水诱发脑发育不同时期缺碘大鼠模型，E1组为胚胎期缺碘模型鼠，P1组为出生后1～50 d缺碘模型鼠，P30组为出生后30～50 d缺碘模型鼠，N组为正常对照鼠。观察其子代大鼠的行为学改变，利用放免法测定大鼠血清游离三碘甲腺原氨酸(FT3)和四碘甲腺原氨酸(FT4)水平，采用HE染色及TUNEL法观察大鼠的脑组织形态学改变。 结果 P30组的血清游离FT3和FT4水平显著低于N组，差异有统计学意义(P<0.05)。“Y”迷宫实验结果显示，P1和P30组的正确反应率显著低于N组，差异有统计学意义(P<0.05)。P1组的达标所需天数显著多于N组，差异有统计学意义(P<0.05)。P1组的记忆保持率显著低于N组，差异有统计学意义(P<0.05)。P1组的正确反应率、记忆保持率显著低于E1组 ......