[摘要]目的 探讨体验式健康教育在糖尿病患者中的应用效果。方法 选取2017年2月～2018年12月我院收治的172例糖尿病患者作为研究对象，随机分为对照组与观察组，每组各86例。对照组给予常规健康教育，观察组给予体验式健康教育，比较两组患者的体重指数(BMI)、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖、空腹血糖、依从性评分、疾病认知评分及并发症总发生率。结果 治疗后，观察组患者的BMI、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖、空腹血糖及并发症总发生率均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后的依从性评分及疾病认知评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 体验式健康教育方法可有效改善糖尿病患者的预后，值得推广使用。

    [关键词]糖尿病;体验式健康教育;并发症;疾病认知

    [中图分类号] R473.5 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2019)7(c)-0203-03

    [Abstract] Objective To explore the application effect of experiential health education in diabetic patients. Methods A total of 172 patients with diabetes who were treated in our hospital from February 2017 to December 2018 were selected as the subjects ......