[摘要]目的 分析以健康信念为框架的健康教育模式在急性心肌梗死(AMI)介入治疗患者中的应用效果。方法 回顾性分析2016年11月～2018年9月我院收治的60例AMI介入治疗患者的临床资料，将2016年11月～2017年9月接受常规护理的30例患者设为对照组，将2017年10月～2018年9月在常规护理基础上实施以健康信念为框架的健康教育30例患者设为观察组。比较两组健康行为、住院时间、心绞痛发作次数及心脏不良事件发生情况。结果 观察组出院后健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-Ⅱ)中各维度评分高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05);观察组心绞痛发作次数少于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组心脏不良事件总发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在AMI介入治疗中采用以健康信念为框架的健康教育模式 ......