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编号:13834470
急性白血病护理干预中应用健康教育的临床效果及可行性探究(2)
http://www.100md.com 2020年6月25日 《中外医学研究》 202018
     1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究对象为笔者所在医院2017年6月-2019年6月收治的80例急性白血病患者。纳入标准:均符合急性白血病临床诊断标准。排除标准:妊娠和哺乳期妇女;患有精神疾病。将所有患者随机分成观察组和对照组,每组40例。对照组男23例,女17例,年龄36~72岁,平均(46.3±5.6)岁;病程3~18个月,平均(11.2±3.4)个月。观察组男21例,女19例,年龄38~73岁,平均(44.5±6.8)岁,病程3~20个月,平均(11.7±3.5)个月。两组基本资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。患者及家属均对本研究知情同意。

    1.2 方法

    对照组采用常规护理,护理人员按照医院护理的相关规定定期对患者进行护理,包括急性白血病的基础介绍、用药指导、科学饮食搭配运动建议和解答一些常见的问题等。

    观察组在常规护理基础上增加健康教育护理。健康教育内容具体如下:(1)该病基本知识的介绍。在入院后,护理人员应该向患者和家属发放一些白血病基本知识的小册子,可以供他们学习。另外还要主动介绍白血病的基本情况,以及治疗方法和措施。(2)提前告知患者在治疗中可能出现的状况 ......
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