1.2 方法

    两组患者均给予相同或相似药物治疗，维持原

    来治疗剂量不变。对照组不实施社交技能训练，观察组同时实施社交技能训练，每次训练时间为60min，每周训练2次，连续训练8周，具体训练方法如下：(1)对患者进行语言交流技能训练。对患者进行和不熟悉的人交往的技能进行训练，训练患者与他人谈话的基本能力，对患者的表达能力及谈话过程中的理解能力进行训练。(2)对患者人际交往中的基本能力进行训练。在训练过程中指导患者学习人际交往中的常规技巧，训练患者和他人交往过程中的目光交流、体态等技能。(3)提高患者和他人交往中的自信心。首先让患者自己了解自己的特长和优点，鼓励患者学会展示自己的特长和优点。对人际交往中的请求拒绝进行训练，同时对患者自己学会表达不满进行训练。(4)通过相关场景设计来提高患者解决问题的能力。(5)在训练过程中，要让患者了解训练的目的，对患者进行心理支持，鼓励患者积极参加。根据患者具体特点进行分组，鼓励患者积极参加小组活动，小组成员之间相互帮助，相互尊重，相互支持。(6)训练过程中，要充分体现个体化。要根据患者具体病情和性格特点对患者实施个体会干预。训练中要掌握循序渐进的原则 ......