【摘 要】目的：分析健康教育护理干预对头面部烧伤患者心理状况的护理效果。方法：选取2014年3月至2015年11月期间到我院就诊的74例头面部烧伤患者，将其纳入此研究中，根据单双号方法划分为观察组和对照组，两组患者均选择常规护理模式，观察组在此基础上加入健康教育模式，比对两组患者的护理效果。结果：观察组和对照组患者分别经过不同方法护理后，观察组患者知识的理解程度、治疗依从性以及心理改变状况明显好于对照组，组间数据经对比后P<0.05，统计学意义产生。结论：头面部烧伤患者经过健康教育后，能够正视自己的病情，提升治疗依从性，有利于降低护患事件的发生率。

    【关键词】健康教育；头面部烧伤；心理情况；护理效果

    头面部烧伤后具有显著的肿胀现象，病情严重的患者其眼睑会出现外翻或者无法睁开的现象[1]。同时患者会对烧伤产生恐惧心理，害怕自己会毁容。此研究对我院收治的74例患者分别选择不同的护理模式，现将结果作如下报道。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2014年3月至2015年11月期间到我院就诊的74例头面部烧伤患者，将其纳入此研究中，根据单双号方法划分为观察组和对照组 ......