【摘要】 目的：研究健康教育对支气管哮喘患者疾病知识掌握情况的影响。方法：选取2015年6月至2017年12月在本院进行诊治的50例支气管哮喘患者，随机分为两组。对照组患者实施支气管哮喘常规护理，观察组联合实施健康教育。采用本院自制的支气管哮喘患者疾病认知情况调查表，比较两组的支气管哮喘疾病知识掌握情况。结果：观察组支气管哮喘患者的康复指导、疾病知识、院外处理方法以及健康教育评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论：对支气管哮喘患者开展健康教育可以有效增强患者对于疾病相关知识的掌握情况。

    【关键词】 健康教育；支气管哮喘；疾病知识掌握情况

    支气管哮喘是一种以气道高反应性、气道炎性反应以及可逆性通气功能障碍为主要临床特征的呼吸系统疾病[12]。目前尚无法完全根治支气管哮喘，且其具有反复发作性，因此，必须加强患者和其家属对支气管哮喘疾病基本防治知识的自我护理能力以及认识程度，从而提高支气管哮喘患者的治疗效果及预后情况[34]。本研究主要探讨了健康教育对支气管哮喘患者疾病知识掌握情况的影响，现报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取2015年6月在2017年12月在本院进行诊治的50例支气管哮喘患者，随机分为两组，观察组25例，男15例、女10例；年龄33～82岁 ......